•Alter: 3-8 Jahre Spieldauer: 15 Minuten
•Mitspieler: 1-6 Hersteller: HABA
•Spielbeschreibung:
„Papperlapapp“ ist eine Lernspielsammlung für Kinder mit dem Schwerpunkt auf Sprechen, Hören und Fühlen. Die Kinder erkennen Laute von Bauernhoftieren, ahmen Geräusche nach und ertasten Figuren in einem Fühlsäckchen. Verschiedene Spielvarianten kombinieren das Zuordnen von Holzfiguren, Karten und Audioimpulsen. Das Material umfasst 18 Tierfiguren, Bildkarten, ein Fühlsäckchen sowie eine CD mit Geräuschen. Die Sammlung wurde in Zusammenarbeit mit einem Logopäden entwickelt und verbindet sprachliche mit sensorischen Erfahrungen.
| Wortschatz – rezeptiv | ++ | Verstehen von Tierbezeichnungen, Geräuschen und Beschreibungen |
| Wortschatz – expressiv | ++ | Benennen ertasteter Figuren und Beschreiben von Merkmalen |
| Sprachverständnis | ++ | Verarbeiten auditiver Reize (Tierlaute) und verbaler Hinweise |
| Kohärenz (logischer Zusammenhang) | + | Zuordnung von Geräusch, Figur und Begriff |
| Kohäsion (sprachliche Verknüpfung) | – | Keine zusammenhängenden sprachlichen Strukturen erforderlich |
| Grammatik – Syntax | + | Formulieren einfacher Beschreibungs- und Benennungssätze |
| Grammatik – Morphologie | + | Nutzung korrekter Artikel und Pluralformen bei Tierbezeichnungen |
| Pragmatik | + | Gesprächsregeln beim Raten und Beschreiben |
| Narrative Kompetenz | – | Keine zusammenhängenden Erzählstrukturen erforderlich |
| Phonologische Bewusstheit | – | Keine gezielte Laut-, Reim- oder Silbenarbeit |
| Artikulation | + | Nachahmen von Tierlauten unterstützt Lautbildung |
| Early Literacy | – | Keine direkten Vorläuferfähigkeiten des Lesens/Schreibens |

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