Alter: ca. 4-8 Jahre
Spieldauer: 10-15 Minuten
Mitspieler*innen: ab 4 Kinder
Spielbeschreibung
„Stille Post“ ist ein klassisches Hör- und Sprachspiel für Gruppen. Ein Kind denkt sich ein Wort oder einen kurzen Satz aus und flüstert ihn dem nächsten Kind ins Ohr. Die Nachricht wird leise von Kind zu Kind weitergegeben, bis das letzte Kind sie laut ausspricht. Anschließend wird überprüft, ob die ursprüngliche Botschaft richtig angekommen ist oder sich verändert hat. Dabei entstehen häufig lustige Abweichungen. Das Spiel fördert vor allem genaues Zuhören und sprachliche Aufmerksamkeit
Vereinfachung
- Einzelne Wörter statt ganzer Sätze verwenden
- Langsam und deutlich sprechen
- Kleine Gruppen bilden
- Bekannte Begriffe nutzen
Erweiterung
- Längere oder komplexere Sätze verwenden
- Fantasiewörter einbauen
- Schnelleres Weitergeben
- Ähnliche klingende Wörter verwenden
| Sprachbereich | Förderung | Kurzbegründung |
| Wortschatz – rezeptiv | + | Verstehen gehörter Wörter und Sätze |
| Wortschatz – expressiv | – | Keine eigenständige Sprachproduktion |
| Sprachverständnis | ++ | Genauses Zuhören und Verarbeiten auditiver Informationen |
| Kohärenz (logischer Zusammenhang) | – | kein eigenständiger Aufbau sprachlicher Zusammenhänge |
| Kohäsion (sprachliche Verknüpfung) | – | keine aktive sprachliche Verknüpfung |
| Grammatik – Syntax | + | Wahrnehmen und Wiederholen einfacher Satzstrukturen |
| Grammatik – Morphologie | – | keine gezielte Arbeit an Wortformen |
| Pragmatik | + | Gesprächsregeln und Turn-Taking |
| Narrative Kompetenz | – | keine Geschichten oder Erzählstrukturen |
| Phonologische Bewusstheit | + | Genaues Hören und Unterscheiden von Lautfolgen |
| Artikulation | + | Deutliches Flüstern und Weitergeben |
| Early Literacy | – | keine direkten Vorläuferfähigkeiten |
meinspieleregal 
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