Alter: ab 3 Jahre
Spieldauer: 10 Minuten
Mitspieler*innen: Gruppe
Material: Musik Lautsprecher oder Musikgerät
Spielbeschreibung
Zu Beginn wird kindgerechte Musik abgespielt. Während die Musik läuft, bewegen sich die Kinder frei im Raum und tanzen ausgelassen zur Musik. Sobald die Musik stoppt, müssen alle Spielenden sofort in ihrer aktuellen Bewegung erstarren und möglichst still stehen bleiben.
Kinder, die sich nach dem Stoppen der Musik weiterhin bewegen, scheiden entweder aus der Runde aus oder übernehmen eine neue Aufgabe innerhalb des Spiels. Beispielsweise können sie darauf achten, ob sich andere Kinder bewegen, oder beim Starten und Stoppen der Musik helfen.
Erweiterung
- Bewegungen passend zu verschiedenen Tieren ausführen
- unterschiedliche Musikgeschwindigkeiten verwenden
- bestimmte Bewegungsarten vorgeben (Hüpfen, Schleichen, Drehen)
- Rollenwechsel für ausgeschiedene Kinder integrieren
- schnelle Wechsel zwischen Musik und Stopp-Signal einsetzen
- Bewegungen nur in bestimmten Bereichen des Raumes erlauben
- zusätzliche Aufgaben während des Stillstehens durchführen
| Motorischer Förderbereich | Förderung | Kurzbegründung |
| Gleichgewicht | + | |
| Körperkoordination | ++ | |
| Grobmotorik | – | |
| Körperwahrnehmung | ++ | |
| Auge-Fuß-Koordination | – | |
| Haltungsstabilität | + | |
| Bewegungskontrolle | ++ | |
| Sensorische Wahrnehmung | + | |
| Konzentration und Aufmerksamkeit | ++ | |
| Feinmotorik | – | |
| Räumliche Orientierung | + | |
| Ausdauer | – |
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